페스탈로치
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작성일 22-10-23 08:34
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또한 올바른 지식을 얻게 하기 위해서는 형태, 숫자, 언어 등의 concept(개념)을 직접 경험을 통해서 배우게 해야 함을 강조하였다. 그 후, 부르크도르프와 이페르텐에 학교를 설립하여 일하며 공부하는 교육을 실시했다.
▷ 1774년(28세) 농장의 일을 실패하고 가난하고 불쌍한 어린이들을 모아 일하며 공부하는 학교 건립
▷ 1780년(34세) 일하며 배우는 학교가 문을 닫게 됨. 이해부터1797년까지 <운자의 황혼><린하르트와 게르트루트>등의 저서를 냄
▷ 1791년(45세) 아들 야곱이 결혼
3) 노년기
페스탈로치는 또한 도덕 교육의 근원은 가정에서 부모와 자녀 사이에 오가는 사랑과 신뢰에 있다고 늘 생각했기 때문에 생활은 곧 교육이라고 주장했다. 즉, 시청각 교육을 강조한 것이다. 빈민학교를 만들고 불우한 어린이를 위해 자신의 모든 것을 바쳤던 고아의 아버지 페스탈로치는 만년에는 노이호프로 돌아가 조용히 살다가 세상을 떠났다.☆페스탈로치☆ , 페스탈로치감상서평레포트 ,
☆페스탈로치☆
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2) 성인기
페스탈로치는 노이호프 학교가 실패한 후 사색과 저술 활동에 몰두하게 되었다.
순서
레포트/감상서평
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페스탈로치
페스탈로치에 대한 글입니다. 그것이 가능한 것은 자발적인 활동성에 의한다고 해석하여 교육 이념을 구체적으로 설명(說明)했다. 즉, 국민들의 올바른 지성만 갖게 할 수만 있다면, 그들은 자신의 힘으로 그 사회적 지위를 향상시킬 수 있을 것이라 생각하고, 이른 바 그의 이상인 `인간 학교`를 주장하였다. 페스탈로치는 이와 같은 교육 이념 아래 교육에 관한 저서를 많이 펴냈는데, 그 중의 대표적인 것으로는 교육 소설이라고 일컬어지는 <취한 사람의 아내>와 <게르트루트는 그 자녀를 어떻게 가르치는가> 등이 있다 1798년에 프랑스 혁명의 여파가 스위스에 미치자, 페스탈로치는 슈탄트에 고아원을 설립하여 전쟁고아를 돌보는 데 힘썼다.
▷ 1798년(52세) 슈탄스 고아원 원장이 됨
▷ 1799년…(skip)
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다.
페스탈로치에 대한 글입니다. 그는 당시의 사회를 analysis하여 각 계층 사이의 불평등을 지적하고, 그것을 고칠 수 있는 방법은 교육밖에 없다고 주장하였다.
