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아동이 일상 생활에서 당면하는 문제들

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작성일 22-10-12 02:27

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아동이 일상 생활에서 당면하는 문제들에 대한 data(資料)입니다. 많은 아동들은 신장이 증가함에 따라 얼굴이 길어지고 얼굴 특징이 달라진다. 그것은 많은 아동들이 충동과 감정에 얽매이고 그들은 통제할 수 없는 내적인 힘에 좌우된다고 느껴지기 때문일것이다 이러한 시기에 있는 아동이 두려워하는 것은 그의 충동에 대한 통제력을 상실하는 것이라고 한다. 구체적이고 명료한 도착점이 없다는 점이 아동들을 모호한 상태로 빠져들게 한다.


1) 신체·건강·용모상의 문제
이 시기에는 신체적 성장속도에 증가를 보인다. 아동은 매일 성인이 되려고 노력하지만 그가 언제 그의 goal(목표) 에 도달하였는지 알 수 있는 방법을 말해 줄 수 있는 사람은 아무도 없다. 곧 이어 있을 사춘기의 급격한 變化(변화)를 맞이 하기에 앞서 아동들은 그 變化(변화)를 서서히 인지하기 처음 하고 자신이 많이 달라지고 있으므로, 자아관을 재형성하지 않으면 안 된다

2) 정서 및 성격상의 문제
아동의 불안을 일으키는 주요 요인에는 두 가지가 있다 그 하나는 일어난 變化(변화)를 내적으로 어떻게 다루는가의 문제이다. 이 모호성이 불안을 조성한다.
두 번째 주요요인은 아동들이 처하고 있는 모호한 상태이다. 아동들은 새로운 자극에 대해 새로운 느낌, 정서, 원망을 가져오는데 그것들을 수용하고 이해한다는 것은 어려운 일이다. 아동들은 한편으로 잘 성장하도록 격려 받으면서, 다른 한편으로는 주위의 성인들이 하는 활동들을 억제 받는 그런 상황에서 생활한다.

3) 사회적 관계에서의 문제
초등학교 시기 아동의 또래관계는 여전히 놀이형태 내에서 이루어지는데, 또래관계에서 그 역할이 보다 세분화되고 보다 복잡한 사회적 구조를 지니며, 놀이에 동원되는 기능이나 규칙의 인지적 복잡성 또한 점차 증가된다 아동기 또래관계의 가장 놀라운 발달적 變化(변화)는 집단(group)의 중요성을 들 수 있다 이 때는 또래간의 사회적 상호작용이 규칙적으로 일어나며, 다른 가치에 우선하는 집단의 고유 가치를 공유하며, 구성원이 강한 소속감을 가지며, 성원간의 구조화된 관계가 이루어져 있을 때 이를…(skip)


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