동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k
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작성일 23-01-24 14:50
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따라서 교육은 lifelong education 의 의미로 해석해야 할 것이다. 따라서 교육은 사람이 살아서 죽을 때 까지 계속 지속되어야 할 것이다.설명
1. 내용요약
순서
위 reference(자료) 요약요약 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학교없는 사회 , 동서양고전의이해2E, 이반 일리히 , 한권선택읽은후 과제를작성, 자신의 유형에속한책들
2. 독서록
Ⅰ. 서 론
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
과제課題물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k
동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k
Ⅰ. 서 론
자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제課題를 작성하시오.
제 reference(자료)가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
[학교없는 사회] 이반 일리히, 박홍규 옮김, 생각의 나무, 2009
참고
동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 교육의 역사(歷史)는 인류의 역사(歷史)만큼이나 오래된 것이다. 마찬가지로 교육과정에 대한 논의나 관심은 아주 오랜 옛날부터 존재해왔다. 그러나 우리는 보통 교육이라면 학교에서만 실시되고 학교 외에서는 교육이 시행 안 되는 것으로 생각하는데 그것은 잘못된 교육관이다. 이 장에서는 학교없는 사회로 이반 일리히의 작품에 나온 내용을 요약하고 독서록 을 쓰기로 하자.
다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
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Ⅱ. 본 론
레포트 > 인문,어학계열
Ⅲ. 결 론
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
교육은 내면적으로 잠재된 참 품성이 잘 발휘되도록 하며, 그들의 잠재된 능력을 최대한 밖으로 도출시켜 참된 삶을 살 수 있는 바탕을 마련해 준다.
