[방과후 아동지도론] 방과후 아동지도의 생활지도
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작성일 22-10-24 08:14
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[방과후 아동지도론] 방과후 아동지도의 생활지도
다. 리포트 준비에 여러모로 도움이 있으리라 생각되며, 좋은 평가 받으시길 바랍니다. 아동과 생활하면서 의식적, 무의식적으로 항상 사용하는 방법으로 아동을 판단하고 지도하는데 교사의 觀察 내용을 그대로 적용하곤 한다.
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설명
1. 생활지도의 필요성(必要性)
2. 생활지도의 주요 영역
3. 아동 행동의 觀察과 기록
1) 觀察
4. 생활지도의 내용
1) 기본생활 습관 지도
2) 사회성 지도
3) 진로지도 및 가치관 지도
4) 문제행동 지도
5. 생활지도의 방법
올바른 생활지도를 하기 위해서는 아동을 정확하게 이해하는 활동이 가정 우선된 활동이며 이를 근거로 하여 아동들의 생활주변에 접해 있는 직접적, 간접적 환경과 문제 해결에 관련된 여러 가지 정보를 제공해 준다. 또한 최대한 자율적으로 성장할 수 있도록 아동이 자신의 문제를 이해하고 그것을 해결할 수 있도록 돕는 상담활동과 정치활동을 하고 이러한 지도가 지속적으로 이루어지도록 해야한다. 리포트 준비에 여러모로 도움이 있으리라 생각되며, 좋은 평가 받으시길 바랍니다. 그러나 觀察 내용에는 교사의 편견이 작용할 수 있으며 교…(skip)
[방과후아동지도론]방과후아동지도의생활지도
방과후 아동지도의 생활지도의 필요성에 대해서 살펴보고, 생활지도의 주요 영역 및 아동 행동의 관찰과 기록방법, 생활지도 내용과 방법에 대해서 깔끔하게 조사 정리한 자료입니다. ^^[방과후아동지도론]방과후아동지도의생활지도 , [방과후 아동지도론] 방과후 아동지도의 생활지도인문사회레포트 ,
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방과후 아동지도의 생활지도의 必要性에 대하여 살펴보고, 생활지도의 주요 영역 및 아동 행동의 observation과 기록방법, 생활지도 내용과 방법에 대하여 깔끔하게 조사 요점한 data(자료)입니다.
이러한 여러 가지 활동 중에서 아동을 이해하기 위한 활동은 아동을 觀察하고 기록하는 일로 이루어진다. 이것은 생활지도뿐 아니라 다른 모든 영역 지도의 기본이 되는 내용이므로 이에 관해 자세히 살펴보기로 하자.
3. 아동 행동의 觀察과 기록
1) 觀察
觀察은 아동을 이해하는 가장 쉬운 방법이다. 즉, 공부에 관련된 모든 정보, 취미 및 여가에 관련된 정보, 개인의 인성적, 사회적 adaptation(적응) 에 관련된 정보 등을 게시판이나 특수 행사 등을 통해 제공한다.
